没有辜负孩子们对他的爱戴，在他教课期间，学生们的语文成绩突飞猛进，不光文章朗诵的有模有样，就连原来他们最为头疼的写作，也在清明的引导下变得提笔有字，落笔成篇。在这期间制药厂方面和定向的工厂方面都来过学校一次，来看看学生们的学习状况，在校长和凤琴的支持下，清明带着孩子们自编自导了话剧，讲述在学校期间发生的互助互爱的故事，还为他们指导了配乐诗朗诵。表演的都很成功，用人方非常满意，制药厂方面说：“虽然也和很多技校合作过，但是想同辉这么高素质的学生倒是头次见，贵校这样敬业的态度让我们很感动。你们不光为我们工厂培养工人，还是在为我们培养真正的人才。”生动物园方面说：“贵校的学生真是多才多艺，以后他们来我们这里，完全可以去播音室和演艺大厅工作，也可以去当导游，总之，这么好的孩子，这样的人才，我们是舍不得让他们去饲养动物，哈哈。”用人方满意了，校长自然欢喜，要知道没有这些工厂的合作，没有包就业的承诺，根本招不到学生来，现在用人方满意，就意味着以后还有合作的机会，这是多让人振奋的一件事情啊。

    尽管王明伟一再的记住要低调做人，可有些时候，人的才华就总是不注意间就会冒出来，这个并不是自己说要控制就能够控制的。因此，尽管清明几乎都要把“韬光养晦”这四个字贴在脑门上了，他在学校的地位还是日益重要起来，校长非常器重他，除了语文之外，又让他带了别的班级的其他科目。周老师对清明一直耿耿于怀，那天，清明又被书记叫到办公室去，书记说清明：“年轻人要踏踏实实干工作，不要总琢磨着什么歪门邪道的，虽然咱们学校是招一个学生进来能有五百块的辛苦费，可是你也不该去周老师班抢生源吧！”清明被书记说的是一头雾水：“书记，您说的意思我不明白，什么辛苦费，什么生源？”“年轻人啊，就是要诚实，犯了错误不怕，怕的是犯了错误还不承认。我这么大岁数都没糊涂，难道你小小岁数就糊涂了吗？你自己做过什么你不知道吗？”清明被书记说的也上来火了，想起上次在全体教师面前她就这么不分青红皂白的批评自己，好，你是书记，是长辈，我不跟你一般见识，我委屈了我自己受着，可也不能总这样啊，兔子急了还咬人呢，于是清明就对书记到：“书记，你说的对，我是年轻人，正因为这样我才敬重你，我王明伟自从来到学校自认问心无愧。上次你说的我使用电脑的事，只要长眼睛的都能看出来是怎么回事，我利用自己的课余时间用电脑给学生制作课件就是看动画片，有人有事没事的就占用电脑看新闻看股票就是上网查教学资料，是吗？那我请问书记，现在哪个班的学生开了股票课了？”清明见书记被噎的一句话说不出来，又接着说道：“今天书记把我找来，说是我抢周老师的生源，我王明伟自从来这个学校都不知道有什么辛苦费，现在又要把这个往我身上扯，是，上次我忍了，没办法，就像你说的，我是年轻人，可是总不能因为我是年轻人就一而再的这么欺负我吧。兔子急了还咬人。我问心无愧，书记，如果你坚持认为我抢了周老师的生源，那咱们就把校长周老师他们都请来，咱们当面对质，要是我王明伟真有此事，这根教鞭我王明伟给你放下，但若是有人冤枉我，那书记你又要如何处理？！”书记看王明伟真是急了，她印象里王明伟总是温温和和的样子，从没见过他像现在一样眼睛直瞪着她，语言也是这样咄咄逼人。于是书记就说：“清明啊，你别急。是这样，周老师说你总是利用课间时间把他班的学生找出去单聊，而且以往他班的学生也
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