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山海高中

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山海高中:正文 第60节(3/4)

来台下女生一阵小骚动,间或夹杂着“他真的好帅啊”,有不少人都拿出手机光明正大拍,反正这里又没纪律老师在。



    李陌远疑惑:“你为什么也要拍季星凌?”



    小林老师理直气壮地想,我为什么不能拍,那么多人都在拍,我更要拍,我不仅要拍,我还要拍很多张!



    但摄影机并没有给他“很多张”的机会,镜头很快就转向了主讲人席。



    讲座比原计划晚了十几分钟开始,你们知道的,大少爷对俄罗斯文学半毛钱的兴趣都没有,因为灯光的原因,还压根看不到台下的小林老师,就非常胸闷,完全不知道自己来这里干嘛。嘉宾正在讲莱蒙托夫对自由的追求和对贵族的谴责,你星哥也很想跟着谴责一下这腐朽的官僚制度,副校长打过招呼就一定要安排在主席台上坐吗?为什么不能把我放到观众席最后一排?



    因为突然出现在主席台上的未来男朋友,林竞整场讲座都没好好听,他能猜到这件事情肯定和自己有关,但实在脑补不出其中该是什么样的奇妙转折,才能转出这种震撼我全家的结局。主讲嘉宾仍然在讲话,林竞扫了眼流程,飞快地按出一条微信——



    可达:你知道等会还有观众提问吗?



    可达:你知道vip听众席上都是对俄罗斯文学有研究的老师和同学吗?



    可达:要是有人点名问你,你准备怎么办?



    季星凌感觉到了裤兜的疯狂震动,但没机会看,因为摄影师可能也发现了这个帅哥,抱着“剪片子好看”的心态,对着他拍了大半天,直到下一个环节开始后才离开。



    旁边的女生转身,友好询问:“这位同学你好,我们和张老师结一个三人讨论小组可以吗?”



    季星凌再度懵逼,什么讨论,什么小组,什么讨论小组,难道不是在这里坐满两个小时就可以了吗?



    当然了,他看起来依然很淡定,很冷漠,很酷,随意地提了一句:“我临时被安排上台的,没怎么细看流程,接下来都有什么环节?”



    女生把a4纸推到他面前:“就三个。”



    1主讲人宣讲。



    2听众以自由小组的形式,围绕讲座主题展开讨论。



    3随机抽取现场观众提问。



    是只有三个没错,但讨论俄罗斯文学对你星哥来说,难度基本等同于讨论表达物理世界特征的所有无量纲参数原则上是否可以推算——都一样论不出任何内容。他刚才其实也算比较认真地听了十几分钟讲座,因为反正坐在台上没事干,但很快就被各种奇长无比的人名给绕了进去,现在脑子里基本只剩下普希金和《战争与和平》,还不确定普希金是不是写了《战争与和平》。



    他点了点纸,迂回地说:“这个现场听众提问,我们可以问主讲人吗?”



    “当然可以啊,我们也是听众嘛。”女生回答,“我们可以向主讲人提问,观众也可以向我们提问,所以要稍微准备一下。”



    季星凌:?



    我操,告辞!



    林竞也忍不了了,讨论环节之后就是提问环节,按照季星凌在山海的知名度,不被听众点名才是真见鬼,刚刚身后一群女生就已经在叽叽喳喳地研究,要怎么被主持人挑中了。



    他要去捞自己未来的男朋友!



    小林老师把笔记本往李陌远手里“啪”一拍:“等会帮我拿回教室。
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