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戏闹初唐: 第367章 学校(二)(3/3)

 不过,就是这启蒙教师,其实,杨乔也是想的有些太超前了,首先,拼音,没有多少人教,然后,这数字,还是没有多少人教,也就是说,此时,唯一能够使用的就是千字文了,而且是注音的千字文,可是,他们教的时候,这拼音,是摆设,不过,几年后,就没法说了。

    “大兄,这是你的教材,这弯弯曲曲的玩意是什么?”

    “据说,是什么拼音注音的,如果把这个注音学会了,人们就能够自己学习了。”

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