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赴: 喜欢不需要理由(3/4)



    宋秋风还有些喘,插着腰站在麦穗旁边,问道:“你怎么跑这么快?到这里还不带喘的?”

    “被老骆训练出来的。”

    “你爸训练你跑步?”

    “嗯。”

    “什么时候开始的?”

    “从小学就开始了。”

    “你这样的速度,都可以去国家队了。”

    “之前有国家队来招人,因为生病错过了。”

    “这么惨的。”

    “是啊。”

    麦穗一边写着一边说着。

    宋秋风气息稍微缓过来后,也坐回原来的位置继续抄着。

    教导主任日常巡视完校园后,想到在阅览室抄校训的宋秋风,便走到图书馆的阅览室来看看。

    阅览室里除了宋秋风外,还有一个人——麦穗。

    现在是上课时间,麦穗到这里来干什么?

    教导主任走进阅览室。

    两人为了完成任务,十分专注的抄着校训,丝毫

    没有留意有人走过来。

    等教导主任走到他们面前,开口说道:“麦穗!”

    麦穗和宋秋风都被这突然的声音吓了一跳。

    “主任,你能别这样突然出现,吓人行吗?”宋秋风说道。

    教导主任看着两人说道:“我罚宋秋风在这里抄校训,现在上课时间,你来这里干什么?”

    “我帮他。”

    “你为什么帮他?”

    “今天早上,宋秋风打人这事因我而起,他受罚也有我的一定原因,我得和他一起承担。”

    “你还挺讲义气的,看你们这么团结的份上,那就一起抄一百遍。”

    宋秋风很是惊讶,立马说道:“我一个抄就可以,和她没有关系。”

    “无所谓的。”麦穗一边抄着校训,一边说着。

    “什么无所谓?你不知道这要抄多久,耽误你一天的课,我可受不起。”

    宋秋风将麦穗手里的笔抢走。

    “还我。”

    “这里不需要你,去上课。”

    “凭什么你可以帮我,我不可以帮你?”

    “我反正这里不需要你。”

    麦穗见宋秋风不肯把笔还给自己,便站起来看着教导主任。

    教导主任问道:“有什么话想说?”

    “主任,我觉得您的教育方式有问题。”

    “你在质疑我?”

    “我不明白抄一百遍校训有什么用?抄完了坏孩子就能变成好孩子?或者说好孩子就能再次升华成德智体美劳全面发展的优秀学生?”

    “你想表达什么意思?”

    “校训的存在是让我们好好学习,天天向上,脚踏实地做事,道。“而现在您却利用宋秋风上课时间来抄写这些,对宋秋风来说是极其不公平的。你惩罚我利用课间的时间去校园捡垃圾,但你却让宋秋风利用上课的时间来抄校训,这落下的课怎么补回来?还怎么让人好好学习,天天向上来着?”

    “那你说怎么办?”

    “抄写校训,目的也只是完成您交的任务。为什么不让宋秋风将校训背下来,这样更加牢固,受益匪浅。”

    宋秋风一脸震惊,对于他来说,他宁愿抄一百遍,也不愿意将这又臭又长的校训背下来。
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