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古神崛起: 339:互相学习(1/3)

    卡洛伊要学习“圣佑术”,还有一个比较困难的问题,那就是,这个家伙可对圣光没有什么信仰。

    杰洛德的“圣佑术”,是以信仰为基础,进而沟通于圣光,进而产生的一种魔法。

    卡洛伊既然没有那么强烈的信仰力,就很难通过这个途径去学习“圣佑术”。

    更为关键的是,卡洛伊还需要在短时间内学会这个魔法。

    如果说,要让他培养信仰力,再去学习这个东西,估计就得好几年的时光过去了。

    那样的话,卡洛伊还不如直接等待自己的黄金书上的符文呢。

    虽然信仰力的途径并不适合卡洛伊,但是,卡洛伊却希望从其他途径做一些尝试。

    那个途径,便是符文之力。

    以杰洛德的说法,其实他以信仰力沟通到的符文力量,其实也就是那么关键的几个。

    这几个符文一但充满了力量,就会自动出现其他匹配的符文力量,以构成整个“圣佑术”的魔法。

    既然如此,自己便可以在这几个符文上着手。

    卡洛伊需要做的,就是观察“圣佑术”发动后的那几个关键符文。

    这就需要杰洛德不断地施放“圣佑术”,让卡洛伊进行观察了。

    因为那符文都是玄妙的力量,所以其并非是完全的平面图形。

    其看起来像是平面图形,但仔细一看,又觉得其是立体图形。

    就在平面和立体的交界处不断地更变游走,有时候,人的绘画能力,是无法对其进行捕捉的。

    所以,卡洛伊无法将其绘制下来,然后慢慢地学习。

    而卡洛伊的这个要求,杰洛德却是拒绝了。

    因为他不可能总是陪着卡洛伊,还有许多繁重的任务需要他去处理。

    但是艾莉娜刚刚回来,是很清闲的,所以,杰洛德便推荐她帮助卡洛伊在“圣佑术”上的学习。

    事情如此确定下来后,在第二日,卡洛伊便同艾莉娜进行了演示和学习。

    艾莉娜为卡洛伊施放出来“圣佑术”,并指点给卡洛伊那几个关键性的符文。

    卡洛伊便注目地看着那些符文。

    由于有着黄金书的经验,卡洛伊知道,自己看符文的目的,并不是去记忆它。

    而是一种十分玄乎的感觉,就跟想对象似的,哎,一见这个人就有赶脚,大致就是类似的情况。

    所以,卡洛伊只需要去看,去体悟就可以了。

    那金色的符文,起初看时,自然会觉得一点意义都没有。

    但是,随着时间的推移,卡洛伊却逐渐地理解了其中的含义。

    那种理解完全是意识上的契合,是无法言说的东西。

    就比如某些世界名画,放在普通大众的眼里,根本就不知所云,但放在疯子眼里,却是可以看出另外的一番天地来。

    其实,某种程度上来说,天才与疯子是一个意思。

    因此上,卡洛伊可以在符文上理解的东西,笔者这种凡夫俗子也是无法以键盘来解释清楚的。

    大家只要知道,卡洛伊以强大的精神力,开始逐渐弄懂了那些符文即可。

    当然,要将这些符文刻印在脑袋里,进而使用它,那还需要一些时日。

    但只要有了一个可行的开端后,之后的事情,便无所谓了。

    
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