苏杏不懂，“为什么要改成这样？有什么特殊意义？”



    “艾伯从小就怕母亲的画，尤其看到不规则的图形，”柏少华又把她搂进怀里坐好，解释说，“像这种尖锐棱角图形会让他精神崩溃……”



    “为什么会这样？”苏杏不解。



    天才的脑洞果然深不可测，普通人猜不透。



    “说来话长，因为母亲望子成龙……”



    望子成龙是华夏人根深蒂固的思想观念，柏女士也不例外，哪怕她长期漂泊在外。



    大儿子没有小儿子的天赋，对她的艺术之作完全不感兴趣，这让她很沮丧。心想，既然小儿子那么聪明，说不定也继承了她的天赋，只是还没挖掘出来。



    于是，她每次见小儿子总要教他画画，并且很严厉，像父亲那样。



    可是，父亲教的他都懂，母亲教的他很懵。



    这一点让柏女士更加沮丧，越发对他严厉起来。事实却让她很失望，那种失望，从看他的眼神中流露出来。



    小天才的神经是敏感的。



    他很快便察觉母亲对他的失望，心里着急，越着急越学不好。



    加上父亲那边学习的内容越发复杂，渐渐地，小天才一看到母亲画的画眼神就变了。经常不由自主地趴在画布上小手划来划去，想把画上的杂乱拨顺，把父母全吓坏了。



    不让拨画，他就头疼得不行，除非眼不见为净。



    “父亲很生气，母亲很内疚，不再勉强他学画，从此她的作品一直很柔和。”他因此一眼看出那幅画有问题。



    柏少华继续说着，语调平平，“为了让小艾伯早日康复，母亲很少去探望他，一直都是我单独去。”



    所以兄弟俩一起玩耍的时光最多，也最深刻。



    他的话听得苏杏头皮一阵发麻，不安地在他怀里缩了缩。她家里好像也有两个小天才，而且学的东西还蛮多。



    “少华，小菱小野学的好像也蛮多……”



    小菱学巫医是婷玉提出的，小野的机关术是她求来的，孩子们都是顺从她的心意在学。



    如今想想，她跟柏女士的作为好像差不多。



    “生活上的基本常识，防人技巧，懂得越早越好。”柏少华安慰她说，“拜师学的是爱好，他们要是不喜欢完全可以提出来，你别把人家的失败经验套在自己身上。”



    妻子和他母亲的性格犹如天壤之别，一个柔和，一个强势。



    她想做一个专制的母亲有点困难。



    而他一直着重开发孩子们在思维上的独立性，遇事善于用自己的头脑去思考，去判断，决不盲从。



    所以他们家不存在那种悲剧。