让他们不受到坏人的伤害。警告那些要做坏事的人能不能承当起做坏事的处罚。这是其一”

    异人喘了口气，把脑子里关于现在秦律太严，太重这一条压了回去，还不是时候，律法的改变一定会带来动荡，这是所有变法都有的情况，虽然在他看来以秦国的强大不必在意这种动荡，但是万一呢？秦国压制六国也才几年时间，这件事还不是时候。

    “请王上派人修著秦史、农书。我之前学习时，老师虽谈及秦国历史，却也只是泛泛。从宗老那里聊起来之后才算是知晓秦国到如今地位殊为不易，但口耳相传之事终会沦为神话，我想将事实记录下来，以教后来者。让他们知道秦国是多么值得人自豪的国家，并为他更加强大而努力，而非全靠利诱。”……

    秦王看着眼前侃侃而谈的孙子，听着听着觉得有些不对劲了。怎么听起来似乎越来越不像是法家了，反倒是更像儒家。是有谁绕过了他们对于异人的保护，给了他影响吗？

    倘若是异人自己的想法，那当然很好。异人年纪小，见识少，又出生优渥没见识过多少丑恶，对于人心恶意的估计不足，想的太美好是正常的。等他大一些，放出去见识见识世面，就能改正他的想法。

    但要是其他人想要借由异人之口发表看法，影响异人，教坏了他看好的将来的辅佐太子的异人，那就不可原谅了。

    等异人的话差不多结束的时候，嬴稷表达了对于异人的思考的肯定，但是表示有些事情并不像你想的这么简单，如果你真的觉得需要做出改变的话，那就拿出你的成果来。只是现在这些想当然的事情是无法说服我们的。

    想要告诉百姓秦律的好处，你就找出简单的，百姓能理解的例子出来；想要修著秦史、农书，就给出能打动宗室大臣们的理由，不然没人配合就无法完成。一个国家的事情很多，想要凭空添加新的事情，需要一个理由，一个原因。

    然后他就先走了，只留下了若有所思的异人和张禄。他现在需要回去派人排查一遍异人身边的人，别不是有漏网之鱼给了异人不好的影响吧，需要查清楚才行。

    异人在一边整理自己的想法，一边说出自己的意见的时候，也的确察觉到了自己的不足。他对于秦律的了解并不是很多，除了一些老师专门提醒过的能影响到一位公子的律法之外，他出于秦律里各种惩罚的不喜，一向是没有仔细了解过的。

    想要秦国内部著书最开始也是苦于没有故事看，才萌发了这个想法，后来接触的事情多了才想要记录下来更多的东西。他后来也接触过一些六国的书籍和故事，一些是民间传来的，一些是他让娘亲的商队在六国搜集来的。但几乎无一例外的都是拿秦国当反派。一些明明是他们自己的蠢操作，恶毒行为，换个秦国的反派就在民间流传开了。异人觉得秦国在民间的坏名声有一大半是这些故事害的。

    有了模糊的想法和方向，异人就开始将精力投入在了这个方面。不过专业的事情就该带上专业的人来辅助，这是异人小时候制笔时吸取的教训。

    他巴拉了一下他能指挥的动的人，开始分别给他们派发任务了。

    想要改变六国中秦国的名声，国与国之间的事情异人插不上手，打算先从民间入手。就是民间的故事给了他灵感，他打算也用民间故事来改变流言。他得到了秦王的允许，能去翻各地发给中央汇报的法令实践结果。他打算先找几个事实改编成故事然后让传播到民间去，他负责找事实，其他人负责改编故事和传
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