像东亚审美这种课程，齐磊还真有，而且还不少呢！



    作为一个挂逼，他可以把二十年后任何一個不合理的社会现象、传播学实例，进行反推。



    结合社会发展轨迹和逻辑分析，拿到这个时代，就是非常具有前瞻性的研究成果，



    所以，干万不要小看文科生重生，尤其是学社科的。



    因为，可以堂而皇之的泄露天机。而且，但凡和社会现象、意识形态挂钩的预言，都影响不小。·



    就比如说娘炮审美吧，可不只是在韩国引发舆论骂战这么简单，



    董北国说，他和老秦沟通过让齐磊在学术上发展的问题，其实是他专门找老秦提醒去了，



    而且，他是这么说的，“这个问题，石头提的好啊！很具有防御性啊！北广在这个方向又做出了卓越的贡献啊！预防了西方在传播属性上的攻击啊！坚决不能让花美男在内地盛行啊！“



    “利国利民啊！“



    “影响是深远地！



    “是功不可没地！“



    ”是具有战略意义地！



    老秦，“停！“



    “你就说，你要多少钱得了？“



    董北国，““



    俗气！这是钱的事吗？这就是钱的事！



    “秦同志看着办吧！



    好吧，扯远了，



    总之，北广公认的两个极品，一个校长，贪得无厌：一个齐磊，脏招频出。



    “赵姐，您就放心吧，离米国交流团来咱们这儿还有二十来天，我能不重样地讲到他们来！"



    赵老太，“你就吹吧！“



    实在不太相信，



    而齐磊也不解释，晃晃悠悠地去了雏鹰二期教室。



    一众留学生都在，除了这些人，这几天得知雏鹰二期的西史课已经成公开课了，所以还有不少好学的慕名而来。



    教室甲又挤满了，走廊还有站着听的。



    这让赵老太十分的嫉妒，她噪子都累冒烟儿了，也没见听课热情这么高涨的。



    跟着齐磊进了教室，赵老太依旧找了个角落旁听。



    倒要看看，他还有什么本事。



    只见齐磊，一袭白衬衫，很惬意地往讲台上一站，拿起粉笔潇酒的几个大字。



    “今天讲一《丑陋的中国》，“



    够刺激的啊！



    日韩两国的留学生更是松了口气，今天终于没我们什么事了啊！



    前几节课，虽然齐磊讲的内容无法反驳。也有理有据。可是话说回来，谁让人当面说自己国家的不好，谁心里能好受？



    况且，大家都不是傻子，多多少少有点挑拔离间的味道。



    只不过，齐磊讲的是事实，又都是明摆着的事儿。大伙儿也只能感屈的听，抱着自省的态度来学习，



    今天好了，一看题目就知道，这是讲中国自己的社会现象，终于不用感屈了，



    而中国学生，包括雏鹰二期，则是有点惜，怎么把这个伤疤揭开了？



    有人甚至不客气地提醒齐磊，“小齐导员，您的题目写错了，



    作家柏杨写的是，《丑陋的中国人》！“



    好吧，这个题目一出，大伙还以为他是要对宝岛
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