来说基本够不上威胁。

    不过虽然对淘汰制度没什么不满的，但是这次比赛的另一项改变却让他们很在意。。

    今年的比赛除了增加了淘汰制外，连分数的计算方法也改了。

    在往年，三轮比赛都是要记分的，最后按照同等的比例折合计算综合成绩。

    而在今年，虽然三轮的比赛成绩仍然会决定最终的得分，但比例却和往年不同了。

    这次的英语演讲比赛共分为三个阶段。

    第一阶段的演讲，选手自己准备主题和内容，比的是前期的准备工作。

    而第二阶段的演讲则是现场给出主题，但会给出一天的准备时间，考的是选手的写作能力，以及短时间内的准备能力。

    至于第三阶段的演讲，也就是最后的决赛阶段，与其说是演讲，倒不如说是一场考验参赛选手现场应变能力和英语功底的辩论赛。

    往年参加过市里英语演讲比赛的学校都知道，要想在比赛中取得好成绩，就必须在第一轮的比赛中下功夫。

    或者换一个角度来说，只有第一轮是他们稳妥能拿到高分的重点。

    因为第一轮的演讲内容是他们自己准备的，也就是说，他们可以花费很长的时间和精力做赛前准备。

    第二轮比赛虽然有一天的准备时间，但在这么短的时间内，除非真的很有水平，否则很难写出一篇精彩绝伦的演讲稿，更别提参赛选手还要在这一天的时间内把演讲稿背熟了。

    如果说第二轮比赛，他们还能稍微有些准备，那么第三轮比赛就是真的连准备都不知道该怎么准备了。

    眼下塞方突然改了三轮比赛的得分占比，这对他们来说影响可不小。

    不过不管大家心中怀着什么样的想法，第一轮比赛还是正式开始了，先由各学校的带队老师上去进行抽签，决定接下来演讲的顺序。

    王老师手气不错，抽了个十三号。

    登记完顺序之后，王老师重新回到座位上，安慰宋晚道：“宋晚，你别紧张，就按照正常的水平发挥就行。”

    看着明显比自己还要紧张的王老师，宋晚哭笑不得地道：“王老师，我一点都不紧张，你放心吧，我肯定会发挥出最佳水平的。”

    王老师深吸了几口气，想说什么又把话收了回去，她现在确实挺紧张的，总想说点什么来缓解一下，但她也知道说的太多，反而会影响到宋晚，只能憋着。

    很快正式开始进行演讲环节，考虑到参加比赛的人实在太多了，每个参赛选手的演讲时间都被控制在了三分钟内。