片超薄平滑的竹片盖住，然后将竹杯倒过来放掌。



    杯中的泥沙自然而然的全倒了出去。



    正当孩子们以为先生变法术失败时，潘达又在竹杯中装满水，再次用那超薄平滑的竹片盖住，大熊掌按住竹片将竹杯翻转过来，对孩子们说道：



    “下面，是见证奇迹的时刻。”



    话落，潘达小心翼翼放开熊掌，竹片仿佛被黏在杯口，杯中的水没有像沙子一般倒出。



    “哇~！先生好厉害！”



    “先生，也教教我们法术吧。”



    孩子们兴奋不已，潘达笑道：



    “这不是法术，这是我要教你们的物理知识，这就是气压。”



    接下来潘达尽可能的将自己还记得一些的关于气压的知识教给孩子们，边教边偷偷观望被绑在教室中间的西北使。



    “唔唔唔……”被用麻布堵住嘴的西北使很想说话，潘达就是不给他说，还未到时候。



    上完物理课，潘达又给孩子们上了算术与识字课。



    当孩子们以为差不多了要下课时，潘达拍了拍大熊掌，说道：



    “下面跟我出去，咱们上生物课。”