靠着他休息。

    看着夜影不沾点墨的纸张，喻槿月提示道：“哥，你可以想象一些花啊，树啊，草啊，月亮啊之类的，将情融于景，也可情景交融，也可借景物抒情。”说完就闭上了眼。

    夜影脑海中灵光一闪，有了点子。看着倚靠在他左肩偷睡的喻槿月，宠溺的笑了。

    突然正看着手中纸张的老师，拔身而起，动作过于用力，椅子都摔坏了。

    好有才华的两个人啊，他自己自问都写不出这么深层次，这么蕴含深厚情感的诗词。尤其是这个风情万种的姑娘，一首诗中所流露出来的情感是旁人难以理解的。

    “真是太感人了，能将感情透过一首诗表达得这般淋漓尽致，我都快哭了。”老师一句夸张到极点的话，瞬间勾起了所有学员的兴趣。

    “老师，你念念吧，我们也想听一听，感受一下那种感情，也好借鉴一番。”

    “对呀，独乐乐不如众乐乐，好的东西要大家一起分享啊。”

    收起过激的情绪，“好好好，我念给你们听，先念君烨的吧，安静下来听好了！

    《锦瑟》

    锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

    庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

    沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

    此情可待成追忆，只是当时已惘然。”