穆先生可是后世教育体制下出产的“精品”，他对现代教育的理解远胜于自己。

    “呵呵！穆先生你可回来了呀！你快看看这个吧！看了就知道怎么回事了。”杨二也没跟穆先生和麻叔谋客气，直接拉过穆先生坐下，然后将文教部草拟的教改方案交给他看。

    “呵呵！这不就是个小学义务教育吗？有何难的？”穆先生草草看过教改方案后，一下子就明白了，于是轻松的反问道。

    “啊！穆先生可知陛下要求的这蒙学教育方式？”裴蕴惊讶的看着穆先生。

    “呵呵！这个何其简单，裴文相也无需如此麻烦，先做一个试点出来，摸索经验后，再行普及便是了。这事也不是一两年就能推广的，当先行试点为宜。”

    “哦~穆先生说的极是。呵呵！本相怎就没想到呢？正说毫无头绪无法开展呢！”裴蕴恍然大悟道。

    “对！先找两三个乡镇作试点，等运转的成熟了再逐次普及，这样你部便对此心中有底了，也免误入歧途，进了死胡同了。若试点进行中有不明之处，只管向穆先生讨教就是了。”

    “呵呵！是，陛下。裴某真是愚钝了，还请穆先生明日到我衙门商讨教改试点一事。陛下，微臣就先告退了。”裴蕴知道杨二还要和穆先生、麻部长商谈其他事项，便连忙告辞退出了御书房。

    见裴蕴离去，杨二这才哈哈大笑起来。心想，穆先生一句试点，便让这场古代的教改变得条理清晰起来。怪自己怎么没想到这点，还一个劲和裴蕴争执者一些说不清的细节。这让他怎么可能和思想固话的裴蕴讲得清楚。

    “多谢穆老一句话点醒梦中人啊！让裴蕴一下子就觉得这教改有了方向了，否则，可是将我烦闷的死。”

    “呵呵！小杨啊！有些事情现在这个时代无据可查，无法可依就只有一步步慢慢试着来。试着扭转这个时代的人固有的观念。”

    “穆老说的是，你想一步实现所有心愿是不现实的，就这义务制教育，不试点个三五年，让天下学子知道他的好，就根本无法普及。首先，百姓的观念就难以扭转，当心强推招不到学生。”马叔谋插话道，也算是说到了一个关键点上，这又是杨二未曾想到的。不由的点了点头，压下了自己心中急躁的想法。

    “好了，你们都说的对，慢慢来，先做给天下人看，然后再说全国推广的事情。对了，随我到后花园凉亭去喝茶吧！咱边喝茶边说事儿。”

    “好！走，喝茶去。”

    三人出了御书房往后院花园走去。

    落座后，宫中侍女上了茶水点心后离去。

    还是杨二先把自己心中所想的话题说出，穆先生是长者，自然要听听他的看法。

    “穆老，您看如果从洛阳修一条铁路去往广东，再从广东经广西修到安南州，以便人员和货物的周转，您看可行么？”杨二试探着问道。

    “呵呵！小杨啊！你这可说是痴人说梦了。我就问你一句，你能在长江上修建一座铁路桥吗？”

    “啊？这~”杨二一下子便被问住了，张口结舌的答不上来。

    “别说修铁路桥公路桥了，就是搭一座浮桥都极为不易，我看还是趁早打消这种不切实际的想法，我们哥们之间聊聊倒是可以。”麻叔谋补刀道。

    “若是避开长江呢？直接修广东到安南这段？”杨二不死心的问道。

    “这段也是非常难的，两广一带多的是大山，一座
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