量好的。现有的课堂知识你基本都掌握了，所差的是熟练程度。

    “课堂上的提问和实践都难不倒你，老给你加分怕你骄傲，也怕打击其他学生的积极性。所以干脆不提问，不加分。

    “不过为了不让你的课堂时间虚度，我们几个教授商量好，我们会在课堂上创造一些机会，让你去指导你的同学。

    “在指导过程中一是可以巩固所学；二是可以通过别人的问题，发现自己的优势和劣势；三是在解决问题时，也会促使你不断思考，有可能产生新的想法和思路。”

    “多谢各位教授这么为我着想，我会珍惜这些机会的。”戴纳立即表示感谢！