确实很会编东西，我家的笔筒、花篮和大大小小的筐都是她编的，又好看又好用。”

    “那就是她了！”花婷娇高兴地说，“袁圆，回头我再和你说哈，我先去找校长。”

    说完她就一溜烟的跑出了教室，留着袁圆站在原地一头雾水。

    到了校长办公室，花婷娇就把自己的想法一股脑地说了出来。

    “校长，你看这个法子行不？”

    孟校长想了下，“法子是挺好，可是真能赚钱么？”

    农村遍地都是的东西，拿到城里就能卖钱？

    这年头，大家买个筐啊篮子啊之类的，也就花个三两块钱。

    同样的材料做成笔筒花瓶之类的，就能卖十多块钱一个？

    孟校长表示：“城里人那么有钱啊？”

    花婷娇笑着说：“校长，这叫物以稀为贵。

    用柳条编个土篮子，图的是个结实耐用，没有啥技术含量，很多人都会，所以它就不值钱。

    但是你用柳条编个装饰品，工艺上就复杂多了，模样也好看，那价钱自然也就上去了。

    再说了，东西越罕见，自然就越有价值。现在市面上还没怎么有这样的产品，咱们要是做出来了，肯定会有市场的。”

    孟校长被她给说的心思也活泛起来了，“那要不咱就试试，反正也没有啥太大的成本投入，就是给工人发些工资而已。”

    花婷娇立即说：“连工资都不用发。”

    孟校长瞪她一眼，“净胡闹，哪能不给人发工资呢，咱也不能让人白干活啊。”

    花婷娇笑着说：“校长，我可没说让他们白干活。

    我的意思是，咱们可以采用分成的方式啊。

    编的越多越好，赚的也就越多。这样既不用咱们提前出钱付工资，也能激发工人们的积极性，获得更大收益。这可是双赢呢。”

    孟校长琢磨了一会儿，觉得这个主意可行。

    “行，那咱就试试，一会儿我就去找那个徐秀珍商量一下去。”

    这个人才是校办工厂的关键人物呢，她要是不答应来当师父，其他工人也编不出来东西啊。

    花婷娇建议到：“校长，你可得多给人家一些好处，技术是最贵的。”

    孟校长白了她一眼，“我懂，我又不是地主周扒皮，不会压榨人家的。”

    花婷娇嘿嘿一笑，不再管了。

    她只是个学生，能提供点子和未来的销售门路，就已经足够了，具体的事情还得靠孟校长和其他老师们去办。

    而孟校长不负所望，事情办得很顺利，不到三天，校办工厂就开工了。

    徐秀珍是厂长，负责招人和教他们编织。

    而孟校长负责帮他们搞来编织材料，眼前需要的就是柳条和玉米叶子。

    这些东西非常容易找，老师们一人贡献一点就够用一阵子了。

    在这个还讲究奉献的年代里，老师们很乐意为学校尽一份力。

    校办工厂开始运营的那天，祁槿昱给花婷娇送来了一个大惊喜。