喜下课了，自然也没那么紧张了。



      但第二日开始，上午就是白芊芊上课了。



      一个时辰的理论，依照她先前写好的教材，为了加强印象，众人要边听边抄录下来。



      之后的一个时辰是问答时间，从小儿出生到七八岁之间，众人遇到的问题，甚至听到过的病症、异常，都可以拿出来讨论。



      最后得出可能性最高的原因，拿出应对办法。



      当然，众人说起听过见过的案例，都很擅长，分析也勉强有些用处，但最后解决法子都要依靠白芊芊。



      往往一个例子，白芊芊要详细解释之所以这样做的原因。



      有聪明的学员，就把其中听到的小细节和小常识，都扎扎实实记下来。



      有用心差一些的，听过就算了。



      下午时候，半个时辰辨认药材，半个时辰烹制点心或者饭菜。



      这般三日下来，白芊芊突然来了一场考试。