未来系统育儿日常: 第11章 课堂感悟(2/3)
当然那是以后的事,眼下在这个班级里,于小飞是最受欢迎的人,因为他学习刻苦,又聪明。
也因为他的作业是在全班最受欢迎的,全班人里,几乎找不到一个没抄过他作业的人。
连以前的秦晓也是。
李苗苗这么问当然是好心,可秦晓到底芯子不是小孩子,这点作业早做完了。
所以她摇了摇头,对李苗苗说道:“不用了。我作业都写完了。”
“什么?”李苗苗睁大眼睛,“晓晓,你居然全写完了?”
其实小学四年级的作业量不算少,但也不算多,语文多是抄写,还有要求写日记,数学也是两张卷子。
其中秦晓最头疼的是日记,这时候,日记是要当做作业上交的,秦晓翻过以前写的日记,都是一些流水账,几句话,下边还有老师批改的一个‘阅’字。
说实话,秦晓并不愿意上交自己的日记,以前也就罢了,回来以后,秦晓就把日记当做自己发泄情绪的渠道,以及按重生前的习惯,记下的一些关于写作的素材和其他。
“其实也没全写完,日记我就忘了写,回去我妈没让我看电视。”
秦晓不愿露出太多破绽,就这么解释道。
李苗苗同情的望着秦晓,道:“日记随便写两句交上去就行了,不过你怎么这么可怜?那你是不是也没看倚天屠龙记啊?还有金粉世家,我跟你说,可好看了!”
然后李苗苗试图给秦晓安利她喜欢的电视剧,叽叽咕咕的,嘴巴不停。
秦晓不由愣住了,她还真忘了,原来这两部电视剧这么早就出现了。
很快李苗苗就停住了嘴巴,秦晓若有所觉的看向门口,果然,数学老师进来了。
数学老师一进来,整个班级的人都停住了嘴巴,霎时间十分安静。
古往今来,老师大概都是一个套路,对学生们在地底下的猫腻一清二楚。
班主任知道学生们的德性,对此也睁一只眼闭一只眼,只径自在上面说着话。
重来一次,以不同的角度看,秦晓才发现这点。
站在讲台上,对学生的情况基本上一览无余。
数学老师自然也看到了与众不同的秦晓,好似在发呆。
不过数学老师知道秦晓的情况,这个学期回来,秦晓成绩一路飞涨,基本和于小飞占了前两名的宝座,所以班主任对秦晓倒是很宽容。
而其他小学生就倒霉了,班主任接下来的流程是,随便抽一个人让他带着作业上台,当面批改并提问。
啧啧,秦晓瞧着整个班里的人,至少有一半兵荒马乱的样子,觉得十分有趣。
唉,果然当学霸就是爽,比当学渣的时候心惊肉跳担惊受怕好得多。
兵荒马乱的上课时间很快流逝,作为一个披着学霸皮的家伙,秦晓丝毫没觉得不适应,反而很享受这一切。
不过时间长了,秦晓也觉得有些乏味。而且她也不想在这种碾压小学生的方式找存在感。
唯一值得一提的是,秦晓发现自己忽然很受欢迎。
和赵晓飞在班里受欢迎的原因一样,因为她的作业完成的又快又好,大家可以抄作业。
理智上秦晓对这种做法五味杂陈,她芯子毕竟是个大人,很清楚这种抄写作业的方法无非是糊弄老师也糊弄自己。
但她也不能说什么。连她小时候都
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