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未来系统育儿日常: 第11章 课堂感悟(2/3)

  当然那是以后的事,眼下在这个班级里,于小飞是最受欢迎的人,因为他学习刻苦,又聪明。

    也因为他的作业是在全班最受欢迎的,全班人里,几乎找不到一个没抄过他作业的人。

    连以前的秦晓也是。

    李苗苗这么问当然是好心,可秦晓到底芯子不是小孩子,这点作业早做完了。

    所以她摇了摇头,对李苗苗说道:“不用了。我作业都写完了。”

    “什么?”李苗苗睁大眼睛,“晓晓,你居然全写完了?”

    其实小学四年级的作业量不算少,但也不算多,语文多是抄写,还有要求写日记,数学也是两张卷子。

    其中秦晓最头疼的是日记,这时候,日记是要当做作业上交的,秦晓翻过以前写的日记,都是一些流水账,几句话,下边还有老师批改的一个‘阅’字。

    说实话,秦晓并不愿意上交自己的日记,以前也就罢了,回来以后,秦晓就把日记当做自己发泄情绪的渠道,以及按重生前的习惯,记下的一些关于写作的素材和其他。

    “其实也没全写完,日记我就忘了写,回去我妈没让我看电视。”

    秦晓不愿露出太多破绽,就这么解释道。

    李苗苗同情的望着秦晓,道:“日记随便写两句交上去就行了,不过你怎么这么可怜?那你是不是也没看倚天屠龙记啊?还有金粉世家,我跟你说,可好看了!”

    然后李苗苗试图给秦晓安利她喜欢的电视剧,叽叽咕咕的,嘴巴不停。

    秦晓不由愣住了,她还真忘了,原来这两部电视剧这么早就出现了。

    很快李苗苗就停住了嘴巴,秦晓若有所觉的看向门口,果然,数学老师进来了。

    数学老师一进来,整个班级的人都停住了嘴巴,霎时间十分安静。

    古往今来,老师大概都是一个套路,对学生们在地底下的猫腻一清二楚。

    班主任知道学生们的德性,对此也睁一只眼闭一只眼,只径自在上面说着话。

    重来一次,以不同的角度看,秦晓才发现这点。

    站在讲台上,对学生的情况基本上一览无余。

    数学老师自然也看到了与众不同的秦晓,好似在发呆。

    不过数学老师知道秦晓的情况,这个学期回来,秦晓成绩一路飞涨,基本和于小飞占了前两名的宝座,所以班主任对秦晓倒是很宽容。

    而其他小学生就倒霉了,班主任接下来的流程是,随便抽一个人让他带着作业上台,当面批改并提问。

    啧啧,秦晓瞧着整个班里的人,至少有一半兵荒马乱的样子,觉得十分有趣。

    唉,果然当学霸就是爽,比当学渣的时候心惊肉跳担惊受怕好得多。

    兵荒马乱的上课时间很快流逝,作为一个披着学霸皮的家伙,秦晓丝毫没觉得不适应,反而很享受这一切。

    不过时间长了,秦晓也觉得有些乏味。而且她也不想在这种碾压小学生的方式找存在感。

    唯一值得一提的是,秦晓发现自己忽然很受欢迎。

    和赵晓飞在班里受欢迎的原因一样,因为她的作业完成的又快又好,大家可以抄作业。

    理智上秦晓对这种做法五味杂陈,她芯子毕竟是个大人,很清楚这种抄写作业的方法无非是糊弄老师也糊弄自己。

    但她也不能说什么。连她小时候都
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