为她的教育缺失感到惋惜，除此之外，我们什么都做不了。”

    “是因为她的学历低吗？”海伦问到。

    “可能会有关系，”林德解释到，“但没有必然关系。一个人的教育，不能仅限于学校。就像建高楼一样，重要的是基础。只有打好地基，才能建设高楼。教育重在培养一个人的道德修养，品行素质，以及坚韧笃定的精神。当我不懂得这些道理的时候，小月就让我读《大学》。可是，我读了依然不懂。所以，现在我对你说的话，都是按照小月对我说的话复述的。我可提不出这些见解！”

    “真奇怪，我跟你讨论婚姻和爱情的问题，你谈来谈去，却把话题引到了教育！”海伦有些不解。

    “说实话，我也不明白。可是我和小月讨论婚姻的问题时，她就跟我谈起了教育。”林德耸了耸肩说到。

    “我可管不了什么教育问题，我只是不明白人们的感情为什么如此脆弱？为什么一个人就不能持之以恒地爱另一个人？”海伦苦恼到。

    “你问我，我也不能回答。除非再把刚刚的那些话重复一遍。”林德说到。

    其实，林德并未将林月的意思表达清楚。林月的看法是，个人修养能够帮助一个人恒久地坚持一件事情。如果一个人的修养出了问题，那么他就没法儿持之以恒地面对困难，更没法做出有效的调整和改变。比如爱一个人不能长久。我们常常发现，爱情是会疲惫的。疲惫的原因有很多，但归根结底，还是个人出了问题。感情的维持是靠修养的。而修养则源于教育。如果夫妻或恋人双方缺乏教养，那么他们往往会相互攻讦，得不到彼此的尊重，甚至导致婚姻或感情的破裂。同样，他们教育出的孩子也会出现问题。如果一个孩子得不到良好的教育，那将是致命的问题。如果上一代人素质整体缺失，那么下一代人就会陷于价值混乱的境地。

    “有的时候我真不明白，妈妈为什么一心想让我嫁到有钱人家。尽管钱能换来丰厚的物质生活，可也不能把它作为交换感情的砝码呀？其实，现在很多的女孩都不是以物质条件作为婚姻标准的。她们更愿意去谈场轰轰烈烈的恋爱，更愿意嫁给爱情。还有些女孩，她们并不是不愿意嫁给爱情。只是她们太缺乏安全感了，所以总是担心生活的拮据和感情的风险会给她们造成伤害。其实，她们的担心都是毫无必要的。如果她们自己肯努力的话，就完全不用依赖任何人的供给去过自己向往的生活了。而我最大的错误就是，没有一份属于自己的工作。”海伦说到。

    “我赞同女孩要有自己的工作，可除了你和小月，我还没见过不为物质所动的姑娘！”林德说到。

    “你可不能这样讲，这天下间还有很多很多的好姑娘呢！她们知书达礼，独立自强。她们会成为贤良的妻子！”海伦纠正到。

    “独立自强？那样的女人都过于强势，我们男人可招架不住！”林德笑了笑说到。

    “那是因为你们男人缺乏自信！一个好的姑娘，她一定拥有分辨男人能力。她们头脑冷静，不为诱惑所动。她们会爱上品行端正、积极奋进的好男人，然后共筑爱巢，幸福美满！”

    “你说的只是理想状态！这世界上，还是没有分辨能力的女孩居多。当一个人爱上另一个人的时候，往往就没了分辨的能力。即便他察觉他的恋爱对象可能存在一定的修养问题，他也会寻找各种借口来说服自己坚持恋爱。这样的人，只有感情破裂了以后，他们才明白道理，才懂得寻觅一个值得托付的人是多
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