，三十多个名字分成两个部分被记录在了“芊”和“冬”两个栏目下。



    结果一目了然。



    “记得非常不错啊！”



    方茹由衷地夸赞着。



    “我负责摸，唐芊芊负责记，我俩分工明确！”



    邀功小子丁冬生怕老师认为是小芊一个人的功劳。



    “你们两个都特别棒！中午老师一定奖励你们！”



    夸完后，方茹开始对照着电脑上的学生信息表，开始找寻其中可能的规律。



    这个过程需要花一些时间，丁冬和小芊稍微休整一下后也离开了办公室准备上最后一节课了。



    林启在一旁静静地等待着，他相信方老师有能力处理好这件事。



    时间流逝，可以看到方茹的脸色愈发严肃，眉头也渐渐皱起。



    她发现了规律：



    凡是家长从事体面职业的同学，他们的校服布料都是和丁冬保持一致。