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我有一个全时空英灵系统

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我有一个全时空英灵系统:正文 第64章 让整个世界为他而颤抖(1/3)

    “怎么样,是不是被老师我给惊呆了?”元霄很有自信,毕竟他努力一个晚上了。



    苏辰逸面无表情地摊开所有的卷子。



    语文28、数学66、英语41、综合科目45。



    “哈哈哈~”夏晚晴笑哭了。



    进步是进步了,比上一次做模拟题多了些分数。



    但大部分依旧是不合格。



    就这成绩,用脚指头想都能知道全国倒数前三还差不多。



    苏辰逸揉着眉心,一个晚上的突击,效果甚微。



    元霄脸都绿了,这不合理啊。



    他明明学习了很多,重要的知识点都记住了。



    到底哪里出了问题。



    这是所有人都关心的重点。



    夏晚晴笑完之后,她拿过语文卷看起来。



    越看越是火冒三丈,最后她干脆一巴掌将卷子拍在元霄的面前。



    “老师,你是来逗比的吗?”夏晚晴怒不可歇,“这答案都是什么啊,乱七八糟的。



    这一题、少年中国说的意义。



    你居然写讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望,鼓励他们奋然而起,投入到改造祖国的战斗中去。



    你是不是傻瓜啊。”



    元霄:(⊙?⊙)



    有问题吗?难得看见故乡一模一样的文章,有什么问题。



    少年中国说啊,梁启超大大写的。



    小学五年级的课文就有了。



    九年义务教育的都朗朗上口。



    至于意义,不就是自己说的吗。



    一众学生各自摇头叹息。



    “老师,”包小菜揉了下鼻子,“虽然我也是垫底的学渣,可是少年中国说的意义,我也知道啊。



    这是小学生众所皆知的事情。”



    这不是废话吗,元霄心想这篇文章就是小学学的啊。



    难道彼此的教育背景不一样。



    夏晚晴开始普及小学知识:“老师,少年中国说的意义,是因为它是文学史上、第一篇被发现的关于谱写青少年奋斗的文章。



    这篇文章的发现者王重阳老先生因此也载入史册。



    所以,你的意义完全错误了。”



    元霄愣住了。



    有这回事?



    夏晚晴很快拿起手机搜索,然后将原文递给元霄看。



    很好,果然作者一栏,写着:发现者王重阳;原作者梁启超。



    所以……这个世界看中的不是梁启超大大,反而是发现者王重阳。



    元霄在心中给梁老先生点了蜡烛。



    原作者还要屈尊在发现者之后,这也是没谁了。



    但是没有办法,世界就是这样。



    “还有,”夏晚晴拖过数学卷子,“这里要求举出勾股定理的重要含义。



    你看看你回答的是啥?



    勾股定理的证明是论证几何学的发端,也是第一个把几何与代数联系起来的定理。



    这都什么乱七八糟的。”



    夏晚晴将讲台桌拍得“砰砰”作响:“勾股定理,同样也是重要的发掘见证历史。


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