每次期末领通知书就是一场小型家长会，成绩好的孩子一家喜气洋洋，成绩不好的孩子一家丧眉耷眼。



    陈念以前成绩中等偏上，她爸妈对她要求也不高，她对这种事没什么特别的记忆。



    现在坐在里面再去看，就会生出很多感慨，比如有人穿着并不合身的西装坐姿都是别扭的，有人戴着大金链子夹着腋下包粗着嗓门硬装豪爽。



    每个家庭都有每个家庭的风格，而每个孩子都潜移默化地受着影响。



    比如林天意平日里胆小软弱，他妈妈就是个极其温柔、唯唯诺诺的女人。



    陈念和林天意是同桌，两家的家长挤在他们矮小的凳子上坐在一块，和自己粗枝大叶的妈妈一比，林妈妈愈发显得弱小了。



    刘春花自己强悍，就爱和这种软和的人做朋友。她起了个话头，林妈妈自然是接的，两人就这么聊起来。



    陈军杰闲来无事，逗起了林天意，问他们作业多不多呀，平时陈念有没有欺负你啊。



    林天意看一眼陈念，抖抖索索：没有没有，陈念很厉害。



    陈念冲他攥了攥拳头。



    她当然没有欺负这小胖子，她多大的人了，哪里有欺负小孩子的兴趣。



    只是平日里上学太无聊，林天意又是她同桌，她偶尔会逗逗他。



    比如报假消息说这节课要默写生字，比如做值日的时候假装撂挑子。



    每次林天意都又害怕又紧张，但这种紧张害怕往往可以激发林天意的灵感，让他猛然变得聪明起来。



    比如用很短的时间真就记住了那些生字，自己上课偷偷默了一遍，下课后兴奋地对陈念说：我会了我会了陈念你真厉害。



    陈念：



    就这样，陈念厉害几乎成了他的口头禅。



    同学们和家长们都交流得很开心，直到班主任抱着通知书进来。



    红色本本的通知书，里面会有各科的成绩，还会有老师的评语，是个看见了就忍不住让人挺直脊背的东西。



    陈念很是怀念。



    她摩拳擦掌地听老师念名字，等叫到陈念的时候，唰地站起身，昂首挺胸地上了讲台。



    温老师把通知书递到她手上，并且笑着对她道：考得不错，继续加油。



    陈念：！！！！



    受到特殊夸奖了诶，看来我自己是真牛逼！



    陈念拿着通知书，继续昂首挺胸地下了台。



    直到坐下来，爸爸妈妈都快着急死了地往她手上瞅，她才缓缓地打开了通知书。



    其他的科目成绩不重要，主要是语文和数学。



    数学，100，语文，98。



    陈念：



    语文，98？



    她一个四十岁的成年人，考小学二年级第一学期期末考试的语文，98？



    她一个211985名牌大学毕业，并且创业成功的知名独立摄影师，考小学二年级第一学期期末考试的语文，98？



    她要是说她为了这考试，还特意进行了复习，并且自从穿过来之后就有认真做作业，有人信吗？



    现在还有人信吗？



    陈念自己都不信。



    陈念陷入了迷茫，陷入了困惑，陷入了对自我智商的深度怀疑。



 
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