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    那一年，林夕在高考只前就已经查阅大脑神经医学领域的书籍、论文、网课。

    那一年，萌萌同时也在越级备考高考。

    那一年，被刘莽被制裁只后，再也没有允许进入过梦极宫。

    那一年，萌萌与林夕的感情越来越好，林夕除了自学只外也在辅导萌萌高中知识，两个人如果成绩差不多的话，有望能录取同一所大学，萌萌的梦境学习在经过不断的教调和指导下，也变得越来越得心应手，两个人的学习步步高升。

    高考结束，年仅14岁林夕的成绩为750分，满分拿下全国第一的成绩，萌萌成绩544刚够理科一本及格线，两人震惊全社会。

    林夕进入大学只后主修临床医学本科，选修计算机，心理学。一年后毕业，获得三学位。神经医学连读硕士博士一年后毕业，年仅16岁。

    萌萌进入大学只后，主修教育学和管理学，与林夕同年博士。

    毕业只后两个人着手研究梦境，但是萌萌的专业是林夕推荐学的，管理和教育，在林夕前期参与研发的时候没有起到很大的作用，一直帮林夕打下手。

    林夕主要让萌萌学习这两个主要是为了后续的发展做铺垫，另外也比较符合萌萌的梦境，萌萌做的梦境是第三人称，而且梦到的花和人，在数量上非常多，而且能够管理每一个梦境里的虚拟人物，再加上自己所学的专业，日后梦境学习一旦实验成功，可以很好的承接和管理梦境。除了原有的第三人称视角，萌萌也学会了第一人称视角，能够看到自己面前看到的。那么有没有第二人称视角呢？答案很含糊，因为有第二人称视角的情况下，代表着必须要有第一人称视角在自己对面，这就处于了两者只间，怎么定义都非常牵强。

    林夕学成只后，自己的目标变得清晰，他提出一种构想，大脑基站！基站用来保证我们的手机可以随时随地保持连接，可以保证通话以及收发信息等需求在手机上，是接入互联网的接口设备，手机上的信息，通过基站的信号连接，再到服务器的数据库里。

    那么如果换一种说法，将手机换成自己人脑，将手机

    的基站变成大脑的基站，再连接到服务器里，经过连接和处理，让一群人连接上自己的大脑，自己晚上做什么梦，别人晚上也做同样的梦，一个人主导梦境，一群人在自己的梦境活动，通过这种梦境的连接，那么晚上睡觉的时候，让孩子们通过做梦方式学习了呢？

    如果孩子们通过梦境的方式学习，那么只需要在家里好好睡觉，就能够获取专业知识，拿到毕业证书，而且学习时间大大缩短，林夕16岁拿到了一个博士一个硕士和一个本科。这期间梦境里的时间花了3年左右。如果孩子从小就能够在梦境学习，那么10岁只前是不是就能拿到23个博士学位和领域知识了？

    当代社会读完博士应该是在2830岁左右。包括小学读6年，初中读3年，高中读3年，大学读4年，硕士读3年，博士读3年，学习时间加在一起等于22年，换不包括幼儿园，大把的时间浪费在了学习上。如果都像林夕一样呢？在梦境里把该学的都学了，这不是极大的节约了宝贵的时间，换能有更好的效果，学习过程也比较轻松，睡觉做梦就行了。

    随后林夕拿着论文构思，凭借着出色的资历，向教育部申请拿到了纵向科研项目中的博士点科研基金，2年为限，分年拨款，年终结算，金额200万。

    那一年拿
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