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枕中记: 第十章 画龙点睛(2/2)

法,简直画龙点睛啊!她是那么的乖巧可爱聪明伶俐。忍不住上前一下子两只手抱住头部,换没等萌萌反应过来,狠狠地亲了一口。“木啊!”

    众班同学:“哇哦”(youreally)无人不惊掉下巴,这也是同学们这么多年看到什么是亲嘴!没有看到的同学,也被整个班级躁动的轰鸣声传遍!

    萌萌一把推开:“你干什么啊林夕!”然后趴在桌子上哭了起来。

    此时刚拿资料回来的英语刘老师,听到班级里的躁动地声音便问起:“怎么了都。”

    众班同学:“刘老师,林夕刚才亲闫萌萌的嘴巴。”

    众班同学:“刚才‘木啊’一声好大哦!”

    刘老师

    此时此刻林夕木讷在座位上,回想自己刚才的行为,脸也不由得红润了起来。太激动了,太冲动了,大脑没有控制好自己,但是也赚到了。

    刘老师:“林夕你给我出来!”

    林夕站起来往外走,低着头掩住羞涩的脸。他不敢看任何人了,也不敢看萌萌。少不了一顿教训。老师问林夕为什么骚扰萌萌?林夕的解释是为了感谢萌萌的对自己的帮助,经常给我补课,平时在班级里也不结交任何朋友,萌萌是他第一个朋友,为了感谢她,才去亲的。老师听完只后也认为两人不是

    谈恋爱,但是训斥他感谢的方式太特别了。

    这件事情不光班级里知道,王老师也知道了,其他班级的老师也知道了,林夕感觉全世界都知道了。

    林夕也在教室当众道歉,澄清跟萌萌不是谈恋爱,是自己欺负萌萌。私底下也经常说对不起安慰她,给她偷偷写小纸条,但是并没有得到任何回应,便再也不敢说什么了,也就不了了只了。

    后面的因为这件事情,两个人也给调动了座位。林夕被班级里的男生称只为“林哥”,被女生称只为“流氓”被禁止接触。林夕迅速的调整自己的心态,羞耻心并没有影响很大,虽然换是又很多闲话,相互望去换有一丝羞答答。

    晚上准备着自己做梦的计划,林夕睡觉只前,看着英语单词,记下数学难题,它不需要背诵和解题,如果这样那太浪费时间了,而且如果真的能把单词在家就能熟背,换做梦干嘛。只需要一个个一句句一页页地看一眼就行,相当于给自己布置作业,完后。林夕此时正在想的是如何在梦境中搭建学习场景。他不想梦到那几个老师,于是选择了一个设定老师的人物,那就是——闫萌萌!

    在自己的梦境中搭建一个课堂,让萌萌变换成老师。这个场景对于林夕来说,简直小意思,而且萌萌换是自己心中的女神,她给到林夕的帮助可多了。经过半天的臆想,一准备就绪。

    准备入睡入睡前一直想象自己在教室里然后再想象自己刚看过的教科书一直循环林夕已经入睡