如曾向朱元璋献“高筑墙、广积粮、缓称王”之策的朱升，以及刘祯、宋濂、叶堔、章溢、康茂才等各有所长的文人志士。

    大周建立后，除在北方支援红巾军抗击元兵外，在南方则对张士诚等起义军进行招降，开始减少用兵，采取守势。

    苏衍及峨眉派、巾帼社的主要时间则用在了新政上。

    他知道那个让范遥不忍下手的蒙古少女就是赵敏。

    虽然两辈子加起来活了一百多年，早就看淡了男女之情，但想到倚天中赵敏抛家弃族跟随张无忌的的事，苏衍仍不由对这个倚天女主另眼相待。

    可惜，有他的倚天已不再是倚天。

    不仅能够迅速改善大周国的民生经济，更能为百姓，尤其是女子工作岗位。

    因为苏衍很清楚，经济地位决定社会地位，唯有证明女子也能挣钱养家，巾帼社解放女子的运动才好开展。

    大周新政的第二项，就是不遗余力的开展教育。

    除了承袭宋元制度，改府州县三级官学为省、府、县三级官学外，还新增乡学，即将官学办到乡镇级别，并对各地宗学、社学、私塾加强管理，使之规范。

    不过最重要的却是开办峨眉武院、巾帼学院。

    其中巾帼学院目前只开办省、府、县三级，专门招收女子入学，旨在启蒙女子思想，加深推进女子解放运动。

    巾帼学院县学只有三年，招收五岁到九岁之间的女孩，且每年都有不少免学杂费的名额，让那些穷苦人家的女孩也有机会识字、读书。

    巾帼县学共有五科，文学、算术为主，每日各上课一个时辰；思想、常识、手工为副，每日择一门上课半个时辰。每上五天课，放两天假。

    巾帼府学学制亦为三年，且学生必须是通过了县学毕业考试的。

    所学为文学、数学、思想品德、天文地理、格物致知物化生、手工制作、礼仪形体六门课。

    其中文学、数学为主课，其余四门为副课。

    巾帼省学学制依旧为三年，学生从府学毕业生中录取。

    所学科目有儒学、数学、法学、历史、天文、地理、格物、心理、礼仪、女工等多达数十门科目。

    这么多门课，学生当然不用全都学，只需选一门作为主课，至少一门副课修习。

    三年之后，只需所选主课、副课通过学校的考核，便可以获得毕业证书。

    凭借省学毕业证书，可以加入大周各类官府机构，或者再进一步，前往巾帼大学深造。

    至于巾帼大学目前省府县三级巾帼学院都才开始建设，巾帼大学自然也就只存在于纸面上，起码要三年后才会建立。

    相较于巾帼书院，峨眉武院则对苏衍以及峨眉派来说更重要，因为这才是能让峨眉派模拟成就值在大周建立后迅速增长的一步棋。

    首先，峨眉武院只在大周的各省城开办。

    其次，峨眉武院生源来源于三处，一是各地巾帼府学，二是各府级官学，三是特招。

    计划是，各地巾帼府学的少女在通过毕业考试后，可以申请进入峨眉武院学习。

    然后集一省之申请者进行悟性考核，评定为悟性上佳者，再由峨眉派出的选才使以摸骨术鉴定根骨，根骨上佳者方被录取为峨眉武院学生。

    各地府级官学的少年们，在从府学毕业之后，也可以通过类似的考核
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