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距离有些远

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距离有些远:正文 问心25(4/5)

是88年的。要破格晋升的,就得能有压住所有人的特殊之处了。你看怎么样?这么做不仅公平,还能提高全院的技术水平。”



    陈祖父笑了,这才是自己儿子呢。做事儿从来都坦荡地把一切摊在阳光下。



    “好啊。我同意。不过你要尽快把那册子印出来。初级和副高你是什么计划呢?”



    “本科转正就是初级职称,这个要他们写一篇工作总结了。这个也没什么好考的,平时的工作,也没见哪个主任抱怨本科生。至于副高啊,在中级的基础上往深了问。而且我还有一个想法,把答辩的提问人、提问问题、还有回答,都如实地记录下来,附到上报的名单后面。”



    “怎么想起来要做么做?上面谁会去看咱们的答辩啊?”



    “还不是你上回说担心今年的职称,咱们评完报上去可能会受影响。我想与其咱们面对职工解释不清楚,不如让上面看到具体答辩问题和回答。哪怕最后有人被刷下来、不通过,上面也须得指出答辩人错在哪儿了,是什么地方不够资格了。”



    舒院长忍不住笑出声来。省厅的人虽然不少是临床出去的,但要是让他们仍能保持住终结以上的理论水平,那基本是不可能的事情。让他们在省院通过的答辩问题里,挑出有不合格的回答,那更是不可能的了。



    于是他就说:“好。我支持你。我明天就通知各科主任着手,下周末之前,把要点和答案收集上来。这个印刷,你可有路子?”



    “这是内部刊物,无须出版,拿去金州医学院印。对了,我让小李把实习学生神经外科部分整理出来,老邱说了,他们学校给印刷。你看内科要不要做同类的工作?”



    “都包括什么?”



    “基本就是神经外科在临床的常见病多发病的检查、诊断、鉴别诊断和治疗,包括术后给药,以及一些特殊病症的处理。外科学上有的内容,直接标注了页码,让学生们去看书。”



    “你这么一说,我怎么感觉咱们内外妇儿各科都应该总结这么一个手册了呢。”



    “应该是应该。但这工作量可不小。小李整理这个,是因为去年给实习生讲课有讲义,你让儿科也写,我记得儿科吴主任似乎在过去这一年就没给学生上过类似的课,怕是给他们两个月也未必能写出来。”



    “不是科主任一个人去写,这可以多几个人去完成。我的意思是各科主任把需掌握的病种,分给有带教资格的讲师,每人负责一部分,不出一个月也就差不多了。下一批的实习生,来医院以后到哪科发那科的手册。即便是有的病种在实习时没有遇到,认真向学者也会从手册里知道应该怎么处理。当然了,对咱们的带教大夫来说,这也是事半功倍的事儿。”



    “行啊。那就让院办发文给各科主任了。省得老章那人没事儿找事儿的,天天只知道考察迟到早退。他多少也统计一下早到迟退的,你说是不是?”



    舒院长笑:“在家说说罢了。别在医院说。章主任那人那人虽然板正一点儿、不够灵活,也缺少变通,但是你交给他实在工作,他会按照要求,一丝不苟地完成。”



    “尺有所短寸有所长。避人所短、用人所长,是你现在该去学习的了。”陈祖父发话了。



    “是。”陈文强站起来,恭敬地应了老父亲的教导。



    “夜了,咱们都该休息了。”舒院长站起来去搀扶老爷子。陈文强跟着去搀扶老人的另一边胳膊
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