抗过去，用不了几天就能活蹦乱跳再出去打架捅人了。”



    患者躺在床上苦笑：“梁主任，我这回如果能死里逃生，我再可不敢了。要是知道是这样的两败俱伤，我说什么也不会为几个西瓜和人斗气。”



    “知道就好啦。你这么年轻，经一事长一智，吃过亏自然不会一起用事了。”



    *



    把所有该换药的患者都处置好，李敏抱着病历要写换药记录。路凯文站在边上说：“李老师，我可以写吗”



    李敏想一想把手里写好的病历递给他：“你先看这本我写好的，注意都要写那些内容。然后把这俩轻伤的换药记录写在草稿纸上。我怕你写错哪里了，这整页纸都得重抄。”



    “好。”路凯文听话地接了过去。



    顾大夫是今天的白班，他带着实习生在楼上楼下查了一圈后，来到办公室对李敏说：“李大夫好早啊。”



    “顾大夫早。”李敏停笔、抬头与顾大夫说话：“天热，我想趁着早晨这会儿凉快，先给患者换药、把这些该记的忙乎完。”



    顾大夫看看李敏跟前的那几本病历朝她点点头，带着实习生去护士办公室拿病历。



    “李老师，你看我这个写的可以不？”



    李敏接过路凯文写了少半页纸的换药记录，认真仔细地看，略改了几个字递还给他。“挺好的，往上抄的时候别错了。剩下那两本也这么记。”



    路凯文的脸笑开了花儿。“是，谢谢李老师。”



    跟李敏实习，事儿多，忙起来还顾不上他。这个不说，李敏的要求也多、也严格，单为这个换药记录，前天就把自己写的病程记录整页纸换下来。



    看着李敏重新抄写前面的，路凯文觉得李敏的举动像是无声地给自己个耳光。所以昨天他都不敢伸手写病程记录了。



    可不管怎么说，自己是在所有人的羡慕中，一周跟着李敏上了快十台手术。把骨科这周只上了一、两台手术的同学，羡慕得按着他的脖子要他请客。



    “没空儿。李老师住在科里，开完会我就得回去。”



    每天晚饭后回去宿舍，带队老师都把所有实习同学召集起来开会，差不多挨个小组问有没有遇到什么问题。



    路凯文都替带队老师累——这快赶上小学的班主任了。



    *



    带哪个实习学生是抓阄，但是李敏觉得路凯文被留到最后、在剩给自己的那个纸团里，也是自己的运气。这小伙子做事儿认真，一般的事情不用交代第二遍，基本算是比较有眼力见的人，嗯，就是帮不上忙也很少添乱。



    所以李敏只要有空，遇上什么就给他讲什么。不仅告诉他怎么写工作笔记，也叮嘱把会诊记录和医嘱都抄录下来。



    “你这工作笔记最好不用本子，用散页的纸张记录更合适。在上面记录住院号，出入院日期，万一以后用得到也好去病案室去借。



    记完一个患者用订书机一订。最后你可以选择把同一科的病历按照教材的顺序装订，也可以按照时间等其它顺序装订。不会出现一个病例分成好几页记录，中间还穿插其它的病历，等要查看的时候前前后后来回地翻。”



    这些都是经验之谈，在其他同学终于在四年的紧张书本学习后、进入临床实习如获得解放般，路凯文觉得自己比前四年更紧张了。



    而李敏忙完自己的
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