距离有些远:正文 脑瘤2(2/3)
”
“是。”张正杰回答的很干脆:“你儿子把外科学背到李大夫这样,我估计老陈那里绝对没问题。”然后他把注意力又放回到考试上,他发现李敏把外科学掌握到这程度,抛开骨科的专业,自己要是带李敏这样的实习生,那绝对是心有惭愧的。
“局解呢?小李,局解你怎么学的?”张正杰认为李敏绝对不是死背书。听李敏这么串一遍,以前没注意到角落也都印象深刻了。
“画图。我习惯把局解的所有图例,解剖图、还有教材涉及的部分都背着画下来。这样上台能知道手底下是什么,怎么考也都是这些结构。”
张正杰等人若有所思。
王大夫叹道:“怪不得李大夫能这么快顶人用,我听说普外科你那俩同学都不如你呢。”
“你可别这么说,我就是背书罢了。再说个人有个人的学习方法,他们也是成绩好才能被省院挑中的。主任,下面谁串讲?”
接下来,张正杰讲了脊柱和骨盆,上次骨盆骨折的患者虽然没收到创伤外科,但随后张正杰在这部分下了很大功夫。而刘大夫讲了关节损伤,他想把自己的专业偏向这里;
王大夫则先讲了胸部,他是有意往普胸靠,对李主任非常恭敬,言外之意的后悔和讨好,让梁大夫好多次把看不过眼的陈文强拉走。
杨大夫讲的泌尿外科部分,是李敏最薄弱之处了,她一边听一边在外科学书上做纪录。有别于医大临床老师讲的符合课本的正统思路,杨大夫加了很多他自己的经验总结。
半下午下来,每个人都觉得自己收获很多。
张正杰感慨道:“以为自己都背下来了,但这讲完在翻书看,还是觉得有遗漏处。要不咱们每天下班前就凑一起学习?”
没人有反对意见。
于是在张正杰的组织下,创伤外科之后开始了每天下午至少一个小时的轮流串讲。
*
隔了一周的时间,吴主任才把那个脑瘤患儿的全部术前检查做齐了。陈文强万分嫌弃地说:“老吴啊,你这速度也太慢了。”
“唉,我有什么办法。就这mri还是托人加塞了呢。我不知道怎么有那么多人要做磁共振。其实一定要做mri吗?有ct还不够吗?没有ct的时候,你开脑袋不照常做的很好。”
“你怎么不说没x光的时候,华佗照样要给曹操开颅呢?”
“嘿嘿,我就是那么一说。我知道ct在这块容易出伪影,磁共振的效果最好。”
“你都明白还和我打什么马虎眼啊!咱们临床做检查必须要详尽,开颅不是别的事儿,容不得半点含糊。再一个就是以前患者和家属的医从性,是咱们做大夫的说什么信什么。现在你不术前把123都说清楚了,到医务处投诉的人也不老少呢。”
吴主任忍不住说:“去医务处投诉的十个里面有九个半是扯淡的。”
李敏看着不远处站着的患儿家长,轻咳一声提醒道:“老师,咱们这周三、周四都是一大两小的择期手术。”
吴主任就明白了:“那最快也要周五了?”
陈文强想了想说:“真就得周五了。他这个手术术中的检测还挺有说道的,你去找找老周,看看是他还是刘主任跟台,别人我不大放心。”
“行,我去找麻醉的周主任。”吴主任带着患儿家长走了。
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