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活体战舰

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活体战舰: 40 牛顿公会(1/4)

    柏承诚本就是来散心的,所以也没有点茶,沿着回廊漫无目的地乱逛。经过一些凉亭,也看到一些茶客,一个个文质彬彬,谈话轻声细语。这里的茶客应该都是来自炎黄军政大学的师生。

    也不知道逛到了哪里,走了多久,反正设置了闹钟,柏承诚也不着急。

    走着走着,突然听到有人争吵。在这个安静的公园里,这种情况实在是不多见。一抬头,是两个头发花白的老头子。争吵并不激烈,文人式的,但情绪明显不受控制,所以声音不由自主地大了一些。

    方星航之所以留下,当然是不希望柏承诚、范恭明碰上张友道、谢连营等强者。不是担心柏承诚他们打不过,是不想将张、谢提前淘汰了。他不出手,别人并不清楚柏、范的真实战力。

    另外,他相信柏承诚安全无虞,因为义父义母还在。

    方星航强行查收对阵名单,自然导致一些老师的不满,觉得方星航是在徇私舞弊。大家都看得见,这两天方星航跟柏承诚同进同出。普通老师,又哪里知道柏承诚遭遇的危机?他们只是普通人,接触不到那个层面。

    昨天晚上,柏承诚并未修炼,而是学习。既然暂时不能展现战力,修炼的劲头就一下子被打没了。可柏承诚又非常想获得幺米机器人,于是只好靠学习通关来获得幺米机器人的奖励。

    反复呼唤之后,珀丽雅结束了沉睡(珀丽雅知道柏承诚通过了检测,暂时解除了危机),给柏承诚开启了学习系统,睡梦中的时间一比一百的学习。柏承诚学习一晚上相当于学习了一百天。早上醒来是头脑昏昏沉沉的,反复运行了几遍‘神游天外’才消除头痛状态。

    即使消除了头痛状态,但毕竟学习了那么久,脑子里不时自然而然地闪现出学习内容。所学的东西,恰好是数学和编程。这是珀丽雅特别要求的,想要机器人的强大功能,数学和编程知识必须强悍。

    现在看到屏幕上的内容跟学习的内容相关,柏承诚不由自主地走进观看。

    两个老头子吵得不亦乐乎,都没发现柏承诚。柏承诚看得认真,也没去理会老头。

    “你这种设计,条件太苛刻了,别说实现,数模都完不成。”

    “那是你的事。达不到我要求的条件,推力就不足。推力不足,还叫什么更新换代?在原有的基础上修修补补,有意思吗?”

    ······

    “我不是神仙,这么多材料,温补各不相同,即使能完成数模,也无法应用与生产。你别尽想一些空中楼阁的事。”

    “我不是修补匠。要做就做到极致,具有划时代的意义。”

    “这根本就无法生产好不好?各零部件的误差根本达不到你的要求。”

    柏承诚下意识地说:“为什么不用三d打印?”

    “咦?”两个老头不约而同地回头。看到柏承诚正非常认真地盯着屏幕,显然是看进去了。

    红脸白须老头嗤笑了一声,“不懂就别乱说。你哪个系几年级的?谁的学生?”

    白脸老头直摇头,“现在招生的质量简直堪忧。连三d不适用与规模生产都不知道,怎么招进来的?”

    炎黄军政大学并非只培养军事指挥员和行政人员,同样有大量的科研院系,尤其是军工方面的。而且,炎黄军政大学因为不对高中应该毕业生招生,所以没有本科,最低都是硕士生。连三d不适用与规模生产扯个常识都不知道,居然读硕,两老头
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