首页

飞越三十年

设置

字体样式
字体大小

飞越三十年:正文 第190章 上课(2/3)

人分,情况会怎么样?不用你多会算术,想想知道了,不多了对吧?”



    在少年清脆的声音,一群人同时点头,手里疯狂做记录。



    李一鸣又在黑板写了个大大的人字:“但人也是资源的一种,因为我们有这么多人,所以我们人力资源是很丰富的。这是老话说的人多力量大!



    但人多一定力量大吗?如果不团结不朝一个地方使劲,力量是会分散的!一半人往前推,一半人往后拉,你们说这车子能走得快吗?”



    大家一起摇头,这道理都懂,浅显呐,但小屁孩子说这个,怪怪的,究竟是个什么样的领导......这个一鸣同志,到现在已经快变成宾馆的传说了。



    “知道人是怎么创造明创造美好生活的吗?是利用资源改善环境,......”李一鸣突然皱眉手一抖,小段粉笔划出一道弧线砸到倒数第二排角落的男子头。



    啊!那男子发出一声痛呼,额头明显有个红包起来了。



    李一鸣哼了一声,敢在我讲课时眯眼想睡觉。



    孙洪雷立刻直起身子转身狠狠地扫了一圈,一个个用眼神警告,又给了最后排一人一个眼神,那意思是让他记下谁没注意听讲。



    转过身,李一鸣在黑板飞快写着,嘴里说道:“所以,利用资源的能力是很重要的。一个人,会动手做很多东西,是个人能力强,能找关系帮着自己做事,这是社会活动能力强。



    同样,一个单位,一个组织一个政府,都是一样的,要利用资源,利用好资源,那么问题来了,怎么能做到呢?”



    “得知道自己有什么吧?得知道这些东西有什么用什么价值吧?”



    李一鸣边写边问。



    “得知道这些东西是如何通过生产劳动,利用科技手段变成更有用的东西吧?对不对?一头猪养大了,我们会选择什么?



    有人肯定会说杀了吃肉,但你们知道猪身有多少宝吗?看似简单的一件东西都不是单独存在的!”



    李一鸣转身在黑板开始写了一个猪字,然后想了想又擦掉,改成了“种子”。



    几十张纸同时出现了一个猪字,然后赶紧用力划掉,变成了种子,用铅笔的拿起橡皮使劲擦,哗哗像是房间里在起风。



    一边擦一边这一百多个脑袋一阵迷糊,这一鸣同志写了个猪又划掉,这是有什么深刻用意吗?



    先写了个猪,然后改成种子,是种猪还是猪种?还是猪的种子?是不是说不要猪,要种子?是配种的意思吗?



    陈长青若有所思,在纸写下猪字,轻轻点了一下,边写着种子。



    李一鸣转过身子,环顾四周:“你们应该听说过李白小时候那个故事,他从小很贪玩,不爱学习,有天他看到邻居老婆婆在磨一根铁杵,他问这是干啥呀?



    老婆婆告诉他,要磨一根针。李白呢...觉得很怪,这么粗的铁棒子要磨成针得花多少时间啊?然后呢?”



    好多手举了起来。



    李一鸣手一点,夏书家站起来大声回答:“老婆婆说只要功夫深,铁杵也能磨成针,李白很感动,从此努力学习,然后成为一代大诗人!”



    “请坐,用来说做事要努力的道理也是是没错的,但请问一下,为了要一根针,磨掉一根铁杵,这...是什么行为?”李一鸣开口问道。



    这话一说,满屋子里的人
本章还未完,点击下一页继续阅读>>>