小艾猜到邓总说的研发能力指的便是有培训体系的研发，而这人便是她曾经打过交道的雅琼，说：“你说的是雅琼吧，她现在做的只是小学的培训体系，跟我们没有多少冲突的。”

    邓总笑了笑说：“这可不一定，这些方法都是一样的，如果任何一家培训学校有了人去做，只要想做都可以做出来的，关键还是要有人来做。如果只有雅琼一人，我们也有办法应对的。”

    自从上次邓总找雅琼解决了小学培训的问题之后，他专门分析了一下雅琼这个人，发现雅琼其实并没有什么心思来帮白校长抢学生，而更多的是因为她儿子艺成的学习才被迫陷入到了培训市场里来，如果能把艺成弄到唯学国际去，自然就可以解除威胁。

    “哦？那我们怎么应对？”小艾问。

    “你先不要着急，到时候就知道了，如果他姓白的真敢这么做，到时会让他吃不了兜着走。”邓总说。

    其实邓总早已经把这个情况向集团汇报过了，集团已经有人去关注雅琼的动向，如果最后证明是集团需要的人，集团会想尽办法把她弄过来。

    至于白校长想办初中培训业务，没有了强有力研发团队，就算他只能是一句空话。因此，他觉得如果白校长不守规矩的话倒是可借这个机会让他一蹶不振。

    白校长知道邓总要来，早就在办公室里等着了，邓总与小艾来到了白校长办公室前，缓了口气，便进去见白校长。

    白校长看到邓总与小艾进来了，热情地迎了上去，龙岩也一直在旁边候着。

    “白校长可是老当益壮，咱好帮手的业务可是越来越兴隆，气势比英达更足了。”邓总说。

    “哪里，哪里，都是承蒙各位与家长们的错爱，误打误着，年纪大了，也是身不由己。”白校长笑眯眯地说。

    “你白校长现在可是兵强马壮了，可得给我多推荐些学生才行。至于报酬，我们在去年的基础上可以考虑适当增加的。”邓总话是这么说，心里却直打鼓，因为这是他临时编出来的办法。

    “好说，好说，合作都好几年了，按规矩来就行。”

    听到白校长这么说，邓总松了一口气，心想：“看来那刘校长是太多心了。”他想了一下说：“你们学校有个叫艺成的，上次在我们那里考试不错，进前二十了，这个人我们答应了给他免一门课程的费用的，你可一定要好好跟他宣传一下我们的优势，以免被尚才抢走了。”