孩子们下了车，两所学校的老师开始整队，清点完了人数，开始招呼孩子们进入植物园。孩子们进了植物园，兴奋地向联谊点跑去。

    王局长连忙让到路边，让孩子与家长们过去。看到孩子们兴奋的样子，他脸上露出了笑容，他最担心的是如果孩子们无精打采，疲惫不堪的话，那说明孩子们并没有享受到减负带来的实惠。

    没有人注意到了王局长，两所学校的老师大多并不认识他，看到孩子们纷纷进了樱花园，他开始去更换衣服。

    离联谊活动开始的时间还有二十分钟，林总正招呼着嘉宾们就坐，嘉宾席上还有各艺术协会以及两所学校的负责人。

    “王局长还没有来？”

    说话的是省艺术协会的萨老，是王局长要求林总把他请过来的，如果在艺术培训之一块有什么问题的话，方便王局长现场沟通。

    “王局长已经来了，刚才晨练去了，很快就会过来的。”

    林总抬手看了看表，还有二十分钟联谊会就要开始了。

    看到这么多孩子一下跑了进来，林总准备把主持人叫过来，让他维持好活动的秩序。

    王局长不知什么时局已经过来了，听到林总要去安排主持人，说道：“我看今天这才艺表演，你们就不要去做安排了，就让孩子们到这里面自由发挥吧。”

    “这样活动现场太乱了吧？”林总面有难色，他没想到王局长所说的要看原生态的才艺展示竟然是这个意思。

    “没关系，这样才能看得出来孩子们的才艺是什么情况，没有经过任何的修饰才更显孩子们的本性。”

    林总明白王局长的意思，说道：“我去吩咐主持人，才艺表演随机展示，不做安排。”

    这种展示法，对林总来说还是第一次，不过幸好在每个乐器旁边他都安排了指导老师，本来是打算给家长们做招生介绍的，现在正好改成了临时指导孩子们展示才艺。

    这倒让主持人省了事，前一段的活动不再需要她来安排，主持人是达艺的一位老师。

    嘉宾席旁边的钢琴已经有孩子在弹奏，联谊点开始回荡起《沧海一声笑》的钢琴声。

    王局长的注意力被吸引了过去，。

    “这钢琴弹得不错，才二年级就有模有样了，是哪个学校的？”王局长问道。

    “那是红叶小学孩子，在我们达艺上过几节钢琴培训课，名字叫柏若雨。”林总回答道。

    王局长点了点头，说道：

    “从这些孩子们的展示情况来看，才艺水平还是得到了很大提高的，看来这素质教育确实能把孩子们的特长给激发出来。”

    “那是，那是，这都是咱教育部门领导有方的结果。”

    王局长看了看在场的嘉宾，说道：“我们重视综合素质教育是总的方向，大家要好好地在思考一下如何给孩子们创造好的条件，适当地接受些艺术培训是有必要的，但不能增加家长们的负担，提高综合素质的同时也要做好减负的工作。”

    王局长说完，继续观察其它的乐器展示的孩子们的表演。